Ricard Bonmati - Els vampirs

Ricard Bonmatí és un escriptos, rapsode i rondallaire català. A classe vam comentar el següent poema de Ricard:

Els vampirs

Jo sóc una noia que no tinc mai por: ni sola ni amb colla, ni amb llum ni amb foscor. Ja ho sé que al meu poble tothom és vampir: el pobre i el noble, el rei i el faquir... Tots són rostres pàl·lids: més blancs que la llet, i els meus colors càlids dents llargues han fet. Molts d'ells se m'acosten, se'm volen cruspir!, però el baf que s'emporten els fa desistir... Que l'arma més bona davant l'espantall és prendre a tota hora torrades amb all!

Aquest poema està dedicat a alumnes de quart de primària, i per a tractar d'introduir els alumnes, hem pensar en tres activitats a realitzar a classe:

1. Els alumnes lligen el poema, transmeten les seues sensacions, i busquem al diccionari paraules que no entenen
2. Conten la història que es narra en el poema
3. Escenificació. Representen el poema com si fóra una obra teatral

Aprenem a fer endevinalles

En l'última classe de pràctiques, vam aprendre les pautes per a poder fer una endevinalla, la construcció d'aquesta consitia en:

• Triem l'objecte i el definim de forma poetica
• Comparació
• Metàfora final
• Donar forma atraient a la definició misteriosa

Després, vam fer dos exemples:

MADUIXA

Petita i rogenca 

que amb sucre o nata es menja

el seu color es com el del cor

amb aquest ingredient 

moltes coses dolces pots fer

amb tot això que penses que és?

BOLÍGRAF

Munta la punta 

i com el llapis

el full pinta

amb colors i amb tinta,

amb això s’escriu

com es diu?

Conferencia Tona Català i Carme Morera

El divendres vint de setembre, vaig assistir a una conferència de Tona Català, on va parlar dels seus llibres, inspirats en la seua filla Carme Morera.

Els llibres eren: "Mira'm als ulls" i "A mi que hem passa?", aquests llibres segons el que va dir Tona, estaven inspirats en la vida i la història de superació de la seua filla, Carme. És un llibre que tracta el tema de la inclusió, en un principi, no era un producte orientat a les escoles pel seu vocabulari i expressions, però va conseguir entrar a les escoles, ja que es considera literatura catalana. Tona confessa que volien parlar de la diversitat i hipocresia que hi ha en la inclusió social i la sexualitat.

En la meua opinió, la conferència va estar curiosa i entretinguda, i Tona, va conseguir crear un sentiment d'interés pel seu llibre, ja que parla d'àmbits importants com són la inclusió a les aules i els problemes de relacions socials que poden tenir els infants.

Aprenem a fer Limericks

Que és un Limerick?

Entenem el concepte Limerick com a un tipus de poema, que consta de 5 versos:

• Primer vers: Conta qui és el protagonista.
• Segon vers: Conta alguna qualitat característica del protagonista.
• Tercer i quart vers: Conta el que fa el protagonista.
• Cinqué vers: Finalitza amb una frase extravagant.

Aqui deixe dos limericks fets en classe:

EL DOFÍ MARINER

Baix la mar hi havia un dofí

de pell suau i divertit

juganer amb els seus amics

passava els dies saltant per les ones

i per això té moltes dones.

EL PORC GRACIÓS

Dins del fang hi ha un porc

sempre brut i gros

és petit i perillós 

meneja la cua sense pudor

quin porc més sabrós!